Formación docente en evaluación y didáctica

Fortalece tu práctica pedagógica con programas de formación orientados a evaluación por competencias, Resultados de Aprendizaje, construcción de ítems y rúbricas, y didáctica aplicada.

Nuestros cursos integran fundamentación técnica, aplicación práctica y acompañamiento académico, permitiendo consolidar procesos evaluativos coherentes y alineados con estándares actuales.

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Testimonios

  • Permite evaluar de manera más efectiva

    "Antes de realizar el diplomado, uno de los mayores retos que enfrentaba era la formulación de preguntas adecuadas para las evaluaciones, ya que resultaba complejo diseñarlas de manera que realmente permitieran evidenciar el nivel de comprensión [...] En mis clases he comenzado a incluir preguntas abiertas basadas en lecturas, en las que los estudiantes deben inferir ideas, establecer relaciones y justificar sus respuestas con evidencia del texto".

    Andrea Carolina Rodríguez S., Coordinadora Escuela de Educación, Corporación Universitaria Minuto de Dios.

  • Fortalece nuestra capacidad objetiva de evaluación

    "A partir del diplomado valoré mucho la importancia de elaborar rúbricas para cada ejercicio, evaluación o actividad que programo en mis cursos. Lo anterior, ha sido muy bien valorado por los estudiantes, especialmente por la realimentación por escrito que les envío [...] Sí vale la pena hacer el diplomado porque fortalece nuestra capacidad pedagógica".

    Carlos Fernando Valencia P., Director Facultad de Economía, Administración y Negocios, UPB Seccional Palmira.

  • Deja aprendizajes para el crecimiento profesional

    "No tenía parámetros evaluativos y se me dificultaba tener objetividad al momento de evaluar y obtener resultados. Las rubricas me han ayudado mucho para poder detallar lo que quiero evaluar y así obtener más asertividad en las calificaciones. Lo recomendaría sin dudarlo, por cuanto es claro, preciso y deja aprendizajes".

    Janier Alfredo Perez M., Psicólogo-Docente, UNICORSALUD.

  • Asegura que lo que mides refleje aprendizaje profundo

    "Antes la evaluación se centraba más en la resolución correcta de un modelo. Ahora, me centro en la evidencia que demuestra que el estudiante realmente comprendió, analizó y tomó decisiones. Si un colega desea alinear evaluación, pensamiento crítico y contexto real, asegurando que lo que mides sí refleje aprendizaje profundo y no solo ejecución técnica, debería ver este diplomado".

    Bryan Salcedo Moncada, Director Facultad de Ingenierías, UPB.

  • Herramientas para diversificar nuestro modelo

    "Realizar este diplomado vale la pena porque nos brinda herramientas para diversificar nuestro modelo pedagógico e implementar diferentes estilos de evaluación del aprendizaje".

    Manuel Guillermo Celin C., Docente Catedrático, Unicorsalud.

  • Permite alternar prácticas cotidianas

    "Es importante otras miradas y otros enfoques que desde la actualización mediante el Diplomado de ESE se pueden apropiar para alternar las prácticas cotidianas en el aula de clase. Me ayudó con la aplicación del conocimiento aprendido por el estudiante en casos reales o estudios de caso".

    Luis Alexander Carvajal P., Docente de Ingeniería, Corporación Universitaria del Huila.